Unit 1 My name’s Gina.

My name‘s Gina. My name‘s Gina. 我叫吉娜。

Section A

A 部分

Language Goals：Introduce yourself; Greet people; Ask for and give telephone number Language Goals：Introduce yourself; Greet people; Ask for and give telephone number 语言目标：介绍自己；问候他人；讯问和告知电话号码 对话 Hi. My name's Gina.
I'm Jenny. Nice to meet you!
Nice to meet you, too.

What's your name?
Alan.
Hello, Alan. I'm Ms. Brown.

Good morning! I'm Cindy.
Hello, Cindy! I'm Dale.
Nice to meet you! 你好。我叫吉娜。
我是珍妮。很高兴认识你！
我也很高兴认识你。

你叫什么名字？
艾伦。
你好，艾伦。我是布朗女士。

早上好！我是辛迪。
你好，辛迪！我是戴尔。
很高兴认识你！


1a

Write English words for the things in the picture. Write English words for the things in the picture. 写出图中物品的英文名称。


1b

Listen and number the conversations [1 - 3]. Listen and number the conversations [1 - 3]. 听录音，为对话编号。 录音对话 Conversation 1
Cindy：Good morning! I'm Cindy.
Dale  ：Hello, Cindy! I'm Dale.
Cindy：Nice to meet you!

Conversation 2
Ms. Brown：What's your name?
Alan    ：Alan.
Ms. Brown：Hello, Alan. I'm Ms. Brown.

Conversation 3
Gina  ：Hi. My name's Gina.
Jenny：I'm Jenny. Nice to meet you!
Gina  ：Nice to meet you, too. 对话1
辛迪：早上好！我是辛迪。
戴尔：你好，辛迪！我是戴尔。
辛迪：很高兴认识你！

对话2
布朗女士：你叫什么名字？
阿兰：阿兰。
布朗女士：你好，艾伦。我是布朗女士。

对话3
吉娜：嗨。我叫吉娜。
珍妮：我叫珍妮。很高兴认识你！
吉娜：我也很高兴认识你。


1c

Practice the conversations above with your partner. Then greet your classmates. Practice the conversations above with your partner. Then greet your classmates. 与同伴一起练习上面的对话，然后问候你的同学。


2a

Listen to the conversations and number the picture [1 - 4]. Listen to the conversations and number the picture [1 - 4]. 听对话，为图片编号。 录音对话 Conversation 1
Eric   ：Hello. What's your name?
Alice ：My name's Alice.
Eric   ：I'm Eric.
Alice ：Nice to meet you.

Conversation 2
Tom ：What's his name?
Grace ：His name's Eric.
Tom ：And what's her name?
Grace ：Her name's Alice.

Conversation 3
Bob：Excuse me, are you Eric?
Eric：Yes, I am. Are you Mike?
Bob：No, I'm not. I'm Bob. Nice to meet you.
Eric：Nice to meet you, too.

Conversation 4
Ms. Miller：Good morning, boys and girls. My name's Ms. Miller. What's your name?
Jack   ：My name's Jack.
Ms. Miller：And what's your name?
Mary  ：My name's Mary. 对话1
孙：你好。你叫什么名字？
爱丽丝：我叫爱丽丝。
孙：我叫孙。
艾丽斯：很高兴认识你。

对话2
汤姆：他叫什么名字？
格雷斯：他叫埃里克。
汤姆：她叫什么名字？
格蕾丝：她叫爱丽丝。

对话3
鲍勃：打扰一下，你是埃里克吗？
孙：是的，我是。你是迈克吗？
鲍勃：不，我没有。我是鲍勃。很高兴认识你。
我也很高兴认识你。

对话4
米勒女士：早上好，孩子们。我叫米勒女士。你叫什么名字？
杰克：我叫杰克。
米勒女士：你叫什么名字？
玛丽：我叫玛丽。


2b

Listen again. Circle the names you hear. Listen again. Circle the names you hear. 再听一遍录音，圈出所听到的名字。


2c

Practice the conversations in pairs. Practice the conversations in pairs. 两人一组练习下面的对话。 对话 A：Hello! What's your name?
B：My name's ...
A：I'm ...
B：Nice to meet you!

A：What's his name?
B：His name's ...
A：And what's her name?
B：Her name's ... A： 你好！你叫什么名字？
B： 我的名字是。。。
A： 我。。。
B： 很高兴认识你！

A： 他叫什么名字？
B： 他的名字是。。。
A： 她叫什么名字？
B： 她叫。。。


2d

Role-play the conversation. Role-play the conversation. 分角色表演对话。 对话 Linda ：Good afternoon! My name's Linda. Are you Helen?
Helen：Yes, I am. Nice to meet you, Linda.
Linda ：Nice to meet you, too. What's her name?
Helen：She's Jane.
Linda ：Is he Jack?
Helen：No, he isn't. His name's Mike. 琳达：下午好！我叫琳达。你是海伦吗？
海伦：是的，我是。很高兴认识你，琳达。
琳达：我也很高兴认识你。她叫什么名字？
海伦：她是简。
琳达：他是杰克吗？
海伦：不，他不是。他叫迈克。


Grammer Focus

语法重点
What’s your name? Alan. / I’m Alan. / My name’s Alan.
What’s his name? He’s Eric. / His name’s Eric.
What’s her name? She’s Mary. / Her name’s Mary.
Is he Jack? Yes, he is. / No, he isn’t. His name’s Mike.
Are you Helen? Yes, I am. / No, I’m not. I’m Gina.

 what’s = what is   name’s = name is   I’m = I am   he’s = he is   she’s = she is


3a

Put the words in order to make conversations. Then practice them. Put the words in order to make conversations. Then practice them. 调整词序，组成对话并练习。


3b

Complete the conversation and practice it with your partner. Complete the conversation and practice it with your partner. 补全对话并与同伴练习。 对话 A：Hi, What's your name?
B：My name's Gina. Are you Tom?
A：No, I'm not. I'm Bob.
B：Hi, Bob. Nice to meet you.
A：Nice to meet you, too. A： 嗨，你叫什么名字？
B： 我叫吉娜。你是汤姆吗？
A： 不，我没有。我是鲍勃。
B： 嗨，鲍勃。很高兴认识你。
A： 我也很高兴认识你。


3c

Practice introducing yourself and others in a group. How many names can you remember? Practice introducing yourself and others in a group. How many names can you remember? 分小组练习介绍自己和他人，你能记住多少个名字？ 对话 My name's Dale.

His name's Dole. My name's Linda.

His name's Dale.
Her name's Linda.
My name's Frank.

His name's Dale.
Her name's Linda.
His name's Frank.
My name's Grace. 我叫戴尔。

他叫多尔。我叫琳达。

他叫戴尔。
她叫琳达。
我叫弗兰克。

他叫戴尔。
她叫琳达。
他叫弗兰克。
我叫格蕾丝。


Section B

B 部分


1a

Listen and repeat. Listen and repeat. 听录音并朗读。


1b

Listen to the conversation and write the telephone number. Listen to the conversation and write the telephone number. 听对话，写出电话号码。 录音对话 Bill   ：What's your telephone number, Alan?
Alan ：It's 278-6926.
Bill   ：2-7-8-6-9-2-6. Thanks. 比尔：艾伦，你的电话号码是多少？
艾伦：是278-6926。
比尔：2-7-8-6-9-2-6。谢谢。


1c

Ask for and give your phone number. Ask for and give your phone number. 与同伴练习询问和告知电话号码。 对话 What's your telephone number Li Xin?
It's 281-9176. 李欣，你的电话号码是多少？
电话号码是281-9176。


1d

Listen and match the names with the telephone numbers. Listen and match the names with the telephone numbers. 听录音，将名字和电话号码配对。 录音对话 Conversation 1
Girl  ：Hello. What's your name?
Tom：My name's Tom.
Girl  ：What's your phone number, Tom?
Tom：It's 278-7928.

Conversation 2
Bill ：Hi, Linda!
Linda：Hello, Bill!
Bill ：Linda, what's your phone number?
Linda：Oh, it's, umm ... 555-8024.

Conversation 3
Ms. Miller：Hi! I'm Ms. Miller.
Bob    ：Hello, Ms. Miller! My name's Bob.
Ms. Miller：What's your phone number, Bob?
Bob    ：My phone number? It's 398-6149.

Conversation 4
Dale ：Hello, Mary!
Mary：Oh, hi, Dale!
Dale ：Mary, what's your phone number?
Mary：It's 929-3160. 对话1
女孩：你好。你叫什么名字？
汤姆：我叫汤姆。
女孩：汤姆，你的电话号码是多少？
汤姆：是278-7928。

对话2
比尔：嗨，琳达！
琳达：你好，比尔！
比尔：琳达，你的电话号码是多少？
琳达：哦，这是，嗯。。。555-8024.

对话3
米勒女士：嗨！我是米勒女士。
鲍勃：你好，米勒女士！我叫鲍勃。
米勒女士：鲍勃，你的电话号码是多少？
鲍勃：我的电话号码？是398-6149。

对话4
戴尔：你好，玛丽！
玛丽：哦，嗨，戴尔！
戴尔：玛丽，你的电话号码是多少？
玛丽：是929-3160。


1e

Listen again. Complete the phone number in 1d. Listen again. Complete the phone number in 1d. 再听一遍录音，补全上面的电话号码。


1e

Write your phone number on a piece of paper and put it in a bag. Then take out a piece of paper and find the owner. Write your phone number on a piece of paper and put it in a bag. Then take out a piece of paper and find the owner. 将你的电话号码写在纸条上放入袋中，然后任意取出一张纸条，找出号码的主人。 对话 What's your phone number?
It's 587-6275
Is this your number? 你的电话号码是多少？
是587-6275
这是你的电话号码吗？


2a

Read the list of names. Write F for first name and L for last name. Read the list of names. Write F for first name and L for last name. 阅读下面的姓名，在名字后写 F， 在姓氏后写 L。 对话 What's your first name?
Jack.

What's your last name?
Smith. 你叫什么名字？
杰克。

你姓什么？
史密斯。


2b

Read the messages and match them with the pictures. Circle the first names and underline the last names. Read the messages and match them with the pictures. Circle the first names and underline the last names. 阅读以下信息，并与图片配对。然后在名字上面画圈，在姓氏下画线。 短文
  1. My name is Jenny Green. My phone number is 281-9176. My friend is Gina Smith. Her phone number is 232-4672.

  2. I'm Dale Miller and my friend is Eric Brown. His telephone number is 357-5689. My telephone number is 358-6344.

  3. My name is Mary Brown. My friend is in China. Her name is Zhang Mingming. My phone number is 257-8900 and her number is 929-3155.
  1. 我的名字叫珍妮·格林。我的电话号码是281-9176。我的朋友是吉娜·史密斯。她的电话号码是232-4672。
  2. 我是戴尔·米勒，我的朋友是埃里克·布朗。他的电话号码是357-5689。我的电话号码是358-6344。
  3. 我的名字叫玛丽·布朗。我的朋友在中国。她的名字叫张明明。我的电话号码是257-8900，她的号码是929-3155。


2c

Match the names with the telephone numbers. Then find three pairs of friends in the name list. Match the names with the telephone numbers. Then find three pairs of friends in the name list. 将姓名与电话号码配对，然后找出文中的三对朋友。


3a

Use the information on the ID card to complete the sentences. Use the information on the ID card to complete the sentences. 用学生卡上的信息完成句子。


3b

Fill in your own ID card and write about yourself. Fill in your own ID card and write about yourself. 填写你的学生卡并写几句介绍自己。


Self Check

1、Write out the numbers. 1、Write out the numbers. 写出正确的号码。
2、Match the sentences to make conversations. 2、Match the sentences to make conversations. 将句子配对，组成对话。 对话 1. Hello. I'm Cindy.
2. What's your name?
3. Hello. I'm Grace.
4. My name's Eric.
5. What's his telephone number?

A. I'm Chen Kang.
B. It's 876-9548.
C. Nice to meet you, Cindy.
D. Nice to meet you, Eric. I'm Bill.
E. Hi, Grace. I'm Alice. 1.你好。我是辛迪。
2.你叫什么名字？
3.你好。我是格蕾丝。
4.我叫埃里克。
5.他的电话号码是多少？

A.我是陈康。
B.电话号码是876-9548。
C.很高兴认识你，辛迪。
D.很高兴认识你，埃里克。我是比尔。
E.嗨，格蕾丝。我是爱丽丝。


Words and Expressions

单词汉语词性
name名字；名称n.
nice令人愉快的；宜人的adj.
to常用于原形动词之前，表示该动词为不定式
meet遇见；相逢v.
too也；又；太adj.
your你的；你们的pron.
Ms.（用于女子的姓氏或姓名前，不指明婚否）女士
his他的pron.
and和；又；而conj.
her她的pron.
yes是的；可以interj.
she她pron.
he他pron.
no不；没有；不是adv. & adj.
not不；没有adv.
zero零num.
one一num.
two二num.
three三num.
four四num.
five五num.
six六num.
seven七num.
eight八num.
nine九num.
telephone电话；电话机n.
number号码；数字n.
phone电话；电话机n.
telephone / telephone number电话号码
first第一sdj.
first name名字
last最后的；末尾的adj.
last name姓
friend朋友n.
China中国
middle中间的
中间		adj. 中间的
n. 中间
school学校n.
middle school中学；初中
Gina吉娜（女名）
Jenny珍妮（女名）
Brown布朗（姓）
Alan艾伦（男名）
Tom汤姆（男名）
Mike迈克（男名）
Jack杰克（男名）
Mary玛丽（女名）
Miller米勒（姓）
Linda琳达（女名）
Jane简（女名）
Green格林（姓）
Smith史密斯（姓）


Notes on the Text

1. My name’s Gina. 我的名字叫吉娜。
 What’s your name? 你叫什么名字？

 这两个句子中的 ‘s 是英语单词 is（是）的缩写，即：My name’s = My name is; What’s = What is。此处的 " ’ " 称作缩略符，它可将两个单词缩略连接到一起，从而使得说话时语言更加流畅、简洁。

2. I’m Jenny. 我是珍妮。（我叫珍妮）

 这是自我介绍的另一种说法，相当于 My name’s Jenny. 此处 I’m 为 I am 的缩写。I’m … 是本单元一个重要的句型，它的含义是 “我是 …”。

例如：

I’m your teacher. 我是你的老师。
I‘m a new student. 我是一位新学生。

3. 英语国家的姓和名

 英语国家的名字也有姓和名之分。但是，英语姓名和汉语姓名的位置顺序不同。在汉语中，通常 “姓” 在前，”名“ 在后。而在英语中，通常 “名” 在前，”姓“ 在后。
 在非正式场合或熟人之间，英语国家的人往往直呼其名。在正式场合或陌生人之间，人们通常在姓氏前面加上 Mr.（先生）、Ms.（女士）、Mrs.（夫人；太太）等称谓。

例如：

Mr. Blank（布莱克先生）、Ms Green（格林女士）等。

4. ID card 身份证;（个人身份）信息卡

 ID card 是 Identity card 的简写形式。一般情况下，ID card 指公安机关发放的 ”身份证“。但在学校中，ID card 也可用来特指学生的 school ID card，即学生的 ”个人身份信息卡“ 或 ”学生证“。

例如：

Do you have your ID card with you? 你随身带身份证了吗？
Your school ID card, please. 请出示你的学生证。

5. 公共电话号码

 每个国家都会特别设定一些公共电话号码，用以提供公共服务及社会保障。

例如：

在我国有 120（医疗急救电话）、110（报警电话）、114（电话查询台）、119（火警电话）等。